Más de 70 proyectos educativos exitosos

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Proyectos educativos

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A través del DDP -Departamento de Desarrollo de Proyectos- hemos ejecutado proyectos de alto impacto social atendiendo a más de 60.000 personas en todos los departamentos del país. Así mismo, hemos asesorado en diferentes proyectos a más de 450 establecimientos educativos oficiales con estrategias de formación y acompañamiento. Entre los más de 70 proyectos educativos desarrollados por T&T, se encuentran programas para el mejoramiento de la calidad educativa, proyectos de bilingüismo, implementación de modelos flexibles, educación inclusiva, producción de material educativo, formulación de lineamientos y política educativa, y convenios para la educación formal por ciclos para adultos y alfabetización, entre otros.

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¿Qué hacemos?

  • Diagnóstico y diseño de procesos educativos especiales que contribuyen a transformar la sociedad a través del mejoramiento de la calidad educativa
  • Desarrollo de políticas públicas educativas promovidas por el Estado con equipos multidisciplinarios a través de consultorías únicas a nivel nacional y/o en cualquier región del país
  • Asesorías a la medida e investigaciones específicas en el campo educativo
  • Creamos Programas y pedagogías flexibles y a la medida para personas, empresas y organizaciones, públicas o privadas
  • Programas de formación para estudiantes, docentes o agentes educativos a nivel nacional en zonas rurales o urbanas
  • Desarrollo de programas de bilingüismo para empresas, instituciones educativas, Secretarías de Educación y Ministerio de Educación Nacional
  • Desarrollo de material educativo en formatos impresos, audiovisuales y/o plataformas virtuales

TYT y nuestra fundación FUNPES fuimos galardonados con el primer lugar al  Premio Constructores de País en Ambientes Educativos 2019 de El Espectador en la categoría de institución educativa privada, este galardón entregado por Colombia2020 en asocio con la Embajada  Europea en Colombia, PNUD, ACNUR y la Universidad Javeriana, resaltan las mejores prácticas aplicadas a la construcción de paz desde el sector educativo en Colombia

Nuestra iniciativa ganadora corresponde al proyecto HACIENDO CAMINO que consiste en un programa piloto de educación por ciclos de alta calidad académica, bajo el enfoque de educación personalizada, diseñado y adaptado a las necesidades de jóvenes del Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (SRPA) y el programa Distrital de Justicia Restaurativa, que promueve la reconciliación y fomenta entornos no violentos de los participantes

Este programa  lo estamos desarrollando de la mano de la Corporación Reconciliación Colombia y la Dirección de Responsabilidad Penal Adolescente de la Secretaría de Seguridad, Justicia y Convivencia de Bogotá, a quienes agradecemos la confianza en creer en nuestro  modelo educativo de educación personalizada.

Nuestros proyectos

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Huellas de la Esperanza

Brindamos asesoría y acompañamiento permanente a las causas nobles:

El Colegio de la Fundación Acesco Huellas de la Esperanza se encuentra ubicado en el sur del municipio de Malambo, departamento del Atlántico, Republica de Colombia y atiende una población de aproximadamente 270 niños principalmente del barrio Villa Esperanza habitado por familias en condición de  desplazados por la violencia y  vulnerabilidad. El 82% de la población estudiantil del Colegio Huellas reside en el  barrio de Villa Esperanza.

El colegio cuenta hoy  con una directora, licenciada en Biología y Química   8 docentes, de las cuales 5 son licenciadas,  una psicóloga,  y cuatro madres de familia que laboran en el restaurante escolar preparando los alimentos y un proceso académico muy buenos resultados en donde se articula las prácticas pedagógicas con los proyectos transversales, los proyectos de aula y la pedagogía del afecto.

La Fundación ACESO dotó a todos los niños del colegio con una tableta, computadores para cada uno de los salones y los diferentes accesorios necesarios para configurar las redes locales en cada aula.

Esta implementación está presentando resultados  positivos en la calidad de la educación y los docentes han encontrado en Kolibrí una herramienta que les ayuda a mejorar sus procesos académicos con cada uno de sus estudiantes. La Pandemia permitió que viéramos en Kolibrí la solución para  resolver el problema de conectividad y acceso a la calidad de contenido educativo, Kolibrí es ahora una herramienta de uso cotidiano por nuestros docentes y estudiantes.

La implementación de Kolibrí la realizamos con la asesoría y el acompañamiento de la Fundación Proyectos educativos sociales FUNPES y Teaching and Tutoring t&t

www.funpes.org

Emprender con impacto digital

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Programa de educación de emprendimiento para docentes y jóvenes rurales de la Guajira

Junto a ComImpactoB hemos venido aportando a este programa de educación de emprendimiento para docentes y jóvenes rurales combinamos la tecnología de Kolibri, una plataforma educativa de código abierto diseñada para dar acceso a una biblioteca de contenido de alta calidad  sin necesidad de tener conexión a Internet. Este programa de emprendimiento con enfoque triple impacto fortalecerá las habilidades de los jóvenes, así como también creará posibilidades para su vocación y futuro profesional.

Los principales objetivos que nos inspiran a crear este programa:

Facilitar herramientas y conocimientos educativos que fortalezcan los procesos pedagógicos en las instituciones rurales, mediante Kolibrí, una plataforma  que no requiere acceso a Internet. 

Capacitar a los docentes y estudiantes en habilidades emprendedoras de impacto, y de esta manera contribuir al desarrollo vocacional y profesional de los jóvenes en la ruralidad.

Facilitar  prácticas laborales en emprendimiento a docentes y estudiantes.

¡Sigamos generando impacto positivo!

Para realizar una donación : http://www.gofundme.com/f/digitalentrepreneurship

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Formación docente

Asesoría y acompañamiento a docentes y directivos para la formulación e ejecución de proyectos y planes de mejoramiento. Talleres de capacitación sobre las orientaciones pedagógicas de educación artística para los niveles de preescolar, básica y media. Talleres, asesoría y acompañamiento para el uso de material didáctico del Ministerio de Educación, serie “Bunny Bonita”, para inglés en primaria. Programas de formación y metodologías para la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua, con cursos regulares o programas de inmersión total.

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Programa Todos a Aprender MinEducación

Una alianza entre T&T y Empresarios para el Desarrollo Social Colombiano, Edesco, permitió diseñar y proponer al Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), uno de los componentes del programa Todos a Aprender, en dos zonas de las tres focalizadas para la primera fase entre 2011 y 2012. El proyecto permitió consolidar información relevante de 284 instituciones educativas en 17 entes territoriales. El trabajo se concentró en identificar con la comunidad educativa, sus necesidades, potencialidades y retos para mejorar la calidad, con un énfasis en el nivel de primaria en lenguaje y matemáticas.

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Orientaciones pedagógicas de educación artística

El Ministerio de Educación Nacional contrató en 2009 a T&T para el desarrollo del proyecto “Diseño de una estrategia y acompañamiento pedagógico y didáctico para implementar en aula, las Orientaciones Pedagógicas de Educación Artística, en los niveles de preescolar, básica y media”. La cobertura del proyecto incluyó a 60 establecimientos educativos ubicados en zonas rurales, en 6 departamentos del país. Los asesores pedagógicos trabajaron de la mano de los docentes de Educación Artística.

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Refuerzo escolar y preparación de pruebas

Desde 2005 se desarrollan en T&T programas académicos de refuerzo escolar en diferentes áreas del conocimiento para estudiantes de diferentes grados de establecimientos educativos públicos o privados. Así mismo, cuenta con cursos de preparación de pruebas Saber 11º. Los programas incluyen componentes de formación docente con el ánimo que sean ellos los multiplicadores de herramientas y metodologías para futuros estudiantes. Estos programas han sido contratados por entidades como la Secretaría de Educación Distrital y la Secretaría de Educación de Medellín.

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Acompañamiento y tutorías para Colegio Gran Bretaña

Desde el año 2009 y hasta la actualidad, T&T presta servicios de acompañamiento y tutorías a estudiantes del colegio Gran Bretaña de Bogotá. La institución identificó la necesidad de apoyar a los estudiantes que requieren de un proceso de nivelación o refuerzo escolar en diferentes áreas, especialmente en inglés. El colegio, con el ánimo de ofrecer un servicio especializado, que garantice resultados, trabaja de la mano con T&T para seleccionar los mejores tutores bilingües y hacer un seguimiento a cada uno de los estudiantes que reciben acompañamiento académico individualizado.

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Apoyo en la formulación de Lineamientos de Política Pública

T&T apoyó al Ministerio de Educación Nacional en la construcción del documento de política de formación de educadores acorde con la política educativa nacional del actual gobierno. Este documento denominado “Sistema Colombiano de Formación de Educadores y Lineamientos de Política” fue consolidado a partir del diálogo colectivo con actores representativos del sistema educativo en temas de formación de maestros a través de movilizaciones nacionales y la participación virtual en el portal Colombia Aprende de MinEducación.

Inclusión educativa

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Inclusión educativa en Armenia

Mediante procesos de licitación pública con la Secretaría de Educación de Armenia, T&T ha apoyado durante 2013, 2014 y 2015 a cerca de 2000 estudiantes con necesidades educativas especiales, que encuentran barreras para el aprendizaje y la participación, en más de la mitad de las Instituciones Educativas oficiales del municipio. Un equipo de 30 profesionales de apoyo, intérpretes de lengua de señas y modelos lingüísticos, se encargan de acompañar a los estudiantes con discapacidad en más de 20 escuelas asignadas por la Secretaría de Educación. Los beneficiados con la labor de apoyo de T&T, presentan entre otros, sordera profunda, hipoacusia, baja visión diagnosticada, ceguera, parálisis cerebral, lesión neuromuscular, autismo, deficiencia cognitiva y Síndrome de Down.

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Educación para adultos y alfabetización para la Armada Nacional

Muchos de los soldados de Colombia no son bachilleres, algunos no han terminado sus estudios de primaria, otros no saben leer y escribir, y muchos requieren mejorar estas competencias comunicativas. Frente a esta realidad, la Armada Nacional desarrolla un programa de educación por ciclos para adultos y un programa de alfabetización y validación de básica primaria. Desde el 2011, T&T ha implementado el programa atendiendo a 1.142 Infantes de Marina profesionales y regulares de la Armada Nacional, en 11 bases del territorio nacional.

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Desarrollo de modelos flexibles – Círculos de aprendizaje

El portafolio de Modelos Flexibles del MinEducación, incluye una adaptación del modelo Escuela Nueva llamado Círculos de Aprendizaje. La labor inicia con la ubicación de los niños y jóvenes que se encuentran fuera del sistema educativo. La atención educativa se hace desde aulas especiales que funcionan en establecimientos educativos madres con el objetivo de nivelar a los estudiantes para que puedan al siguiente año continuar en sus correspondientes grados. El Consorcio Estrategia Educativa de Calidad, integrado por la Universidad La Gran Colombia, Empresarios Para El Desarrollo Social Colombiano – Edesco, y Teaching and Tutoring T&T, ha atendido con este modelo 1.335 niños y jóvenes de 18 municipios del país.

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Convenio Colegio Mayor Primeros Maestros

El Colegio Mayor Primeros Maestros lleva 30 años trabajando en la educación formal. Por medio de un convenio con T&T da respuesta a las necesidades educativas especiales y talentos excepcionales de algunos de sus estudiantes (Ley 115 de 1194, artículo 46). Un programa diseñado e implementado de forma conjunta ha permitido adaptar y flexibilizar metodologías didácticas, contenidos, calendarios y horarios; desde un modelo de educación inclusiva que entiende las características únicas de sus estudiantes y las atiende de manera individualizada.

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Inclusión: Niñas, niños y adolescentes con discapacidad y talentos excepcionales

Proyecto impulsado por el Ministerio de Educación Nacional que busca la construcción de una estrategia de atención integral para los niñas, niños y jóvenes con discapacidad, talentos excepcionales y doble condición, es decir que además sean víctimas del conflicto armado niñas, niños y jóvenes y que favorezcan su acceso, su permanencia y la calidad del servicio educativo ofertado. El programa ha implementado una propuesta pedagógica dividida por habilidades comunicativas, socio-afectivas, motoras y cognitivas para cada niñas, niños y jóvenes con discapacidad desde una caracterización inicial como eje articulatorio para permitir el acceso al sistema escolar. 1197 estudiantes de 12 municipios, en 4 departamentos han sido beneficiados.

Bilingüismo como herramienta de progreso

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Diseño y Producción de contenidos digitales de matemáticas y ciencias en inglés para grados 9º, 10º y 11º.

En el marco del contrato ejecutado por el Consorcio T&T- Cátedra, para la implementación de una plataforma educativa PEGUI, contratado por Findeter y con recursos del Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones- MINTIC-, se diseñaron y produjeron 190 OVAS (Objetos Virtuales de Aprendizaje), para la enseñanza y aprendizaje de matemáticas y ciencias en inglés para los grados 9º, 10º y 11º. Estos contenidos están disponibles no solo para los usuarios de la plataforma PEGUI, en las ciudades de Pasto, Montería, Valledupar y Bucaramanga de colegios oficiales, sino que están publicados en el portal www.colombiaaprende.edu.co, del Ministerio de Educación Nacional, para el acceso de estudiantes y docentes de todo el país.

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Inmersiones para estudiantes de cundinamarca

T&T en convenio con la Universidad de Cundinamarca- con recursos de la Secretaría de Educación de Cundinamarca-, desarrolló 4 inmersiones de inglés dirigidas a 300 estudiantes de colegios públicos de diferentes municipios de Cundinamarca. A través de actividades lúdicas, académicas y culturales, los estudiantes estuvieron inmersos con el idioma inglés, logrando motivación para seguir fortaleciendo sus conocimientos en esta lengua.

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Formación a docentes del Tolima

La Secretaría de Educación del Tolima, contrató a T&T para la capacitación en bilingüismo dirigida a 1,000 docentes de los 46 municipios no certificados del departamento, en desarrollo del proyecto «Capacitación en bilingüismo- ingles dirigida a docentes del sector oficial del departamento del Tolima”.

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Consultoría y formación a docentes y estudiantes del Huila

T&T desarrolló la asistencia académica, disciplinaria, pedagógica y didáctica a los docentes de inglés, estudiantes, directivos docentes y comunidad educativa, hacia el desarrollo y mejora del nivel de inglés y de la calidad de los procesos de enseñanza, aprendizaje del idioma inglés en las instituciones educativas oficiales de los 35 municipios no certificados del departamento del Huila. Así mismo se ejecutó la consultoría para la elaboración del marco de desarrollo del programa Departamental de Bilingüismo.

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Inmersiones y formación a docentes y estudiantes de Medellín

La Secretaría de Educación de Medellín con la ejecución de T&T desarrolló el programa para formar en inglés y acompañar en los procesos pedagógicos de 300 maestros de básica secundaria y media de instituciones educativas oficiales. La misma entidad adjudicó el contrato de T&T para formar a 200 estudiantes y 20 maestros de Escuelas Normales en competencias comunicativas en inglés. Así mismo T&T realizó inmersiones locales en inglés para maestros de instituciones educativas públicas con el fin de fortalecer sus habilidades comunicativas en el idioma inglés y fortalecer sus prácticas pedagógicas en los procesos de enseñanza de la lengua.

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Inmersiones y formación a docentes de Boyacá

Capacitación para 174 docentes de educación básica y media del Departamento de Boyacá, para que orienten el inglés en aula, de acuerdo con las políticas departamentales y nacionales de Bilingüismo. Se realizó además una Inmersión en Inglés con 40 docentes diagnosticados en el nivel B1 y B2 para su mejoramiento de inglés y prácticas pedagógicas para la enseñanza del inglés.

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Reproducción y acompañamiento material pedagógico MY ABC

T&T fue contratado por el Ministerio de Educación Nacional para reproducir y distribuir el material pedagógico «My ABC English Kit “, e implementar las acciones de formación y acompañamiento a docentes de inglés en el marco de la implementación del material pedagógico de acuerdo con las orientaciones del programa “Colombia bilingüe”.

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Huila Unido habla inglés

La Gobernación del Huila, a través de la Secretaría de Educación Departamental confió a T&T, entre 2005 y 2007, la tarea de formular y ejecutar el Programa “Huila unido habla Inglés”, que inició con el diagnóstico y diseño de un plan regional de bilingüismo que pasó a ser Ordenanza Departamental. Este estudio dio paso a un proyecto ambicioso de 100% de cobertura para jóvenes de grado décimo y undécimo de ocho municipios con potencial turístico en colegios ubicados en zonas rurales y urbanas.

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Obra audiovisual Bunny Bonita – Alianza Faldita Films y T&T

Proyecto desarrollado para el Ministerio de Educación Nacional en el 2008. Serie audiovisual conformada por 75 videos de 1 minuto cada uno, en formato de cápsulas animadas; divertidas y cortas; específicas para la enseñanza de inglés a niños de primaria. Se incluyeron las guías de uso del material para los docentes y un cuadernillo con actividades de clase para los estudiantes. Las cápsulas y los materiales de apoyo están publicadas en www.colombiaaprende.edu.co. Así mismo, este material fue transmitido en televisión nacional desde el canal Señal Colombia en el año 2010.

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